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Educación

ESTUDIANTES DIERON INICIO A LA PRIMERA JORNADA NACIONAL HACIA UNA EDUCACIÓN NO SEXISTA

Estudiantes del Liceo Mariano Latorre de Curanilahue fueron invitados a ser parte de un ciclo de jornadas voluntarias para los establecimientos educacionales. En estos encuentros, surgidos tras una demanda de los centros de estudiantes…

POR gavalenzuela · · 2 MIN · 1,486 VISTAS
ESTUDIANTES DIERON INICIO A LA PRIMERA JORNADA NACIONAL HACIA UNA EDUCACIÓN NO SEXISTA

Estudiantes del Liceo Mariano Latorre de Curanilahue fueron invitados a ser parte de un ciclo de jornadas voluntarias para los establecimientos educacionales. En estos encuentros, surgidos tras una demanda de los centros de estudiantes de todo el país, se busca abrir espacios de diálogo y así restaurar las confianzas entre las comunidades.El seremi de Educación, Héctor Aguilera, y la seremi de la Mujer y la Equidad de Género, Lorena Segura, dieron el vamos en la región a la primera de una serie de Jornadas “Hacia una Educación No Sexista”, instancia a la que se invitó a participar voluntariamente a todos los establecimientos educacionales, entre ellos al Liceo Mariano Latorre de nuestra comuna. Según explicaron las autoridades en su paso por Curanilahue, “el objetivo es abrir iniciar un proceso de sensibilización ante prácticas sexistas, para fomentar relaciones de igualdad y respeto entre hombres y mujeres. Para el gobierno, apuntar hacia una educación no sexista se refiere a eliminar toda forma de discriminación y/o sesgos y estereotipos de género”.MATERIAL PEDAGÓGICOLos documentos y el material pedagógico para estas jornadas fueron diseñados en una mesa de trabajo integrada por representantes del Ministerio de la Mujer y la Equidad de Género, el INJUV, las tres subsecretarías del Ministerio de Educación –Educación, Educación Parvularia y Educación Superior-, la Superintendencia de Educación, la Agencia de Calidad y la Unidad de Currículum y Evaluación. Asimismo, su estructura y objetivos fueron socializados con actores de la sociedad civil especialistas en temáticas de género y disidencias sexuales.

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